Travailler en MAM : gouvernance et organisation
Dernière mise à jour : 17/11/2025
Description
SAVOIRS
ANTICIPER LES PROBLÈMES : DOCUMENTS CLÉS
- Le fonctionnement de l'association : les statuts,
- Le fonctionnement de la MAM : le règlement interne ou charte de fonctionnement,
- Les aspects pratiques (horaires, congés, fermeture, répartition des rôles, ménage, courses),
- Les charges de la MAM (répartition, incidence des arrêts maladie, remplacements),
- La délégation d'accueil : fonctionnement vis à vis des parents et entre assistantes maternelles,
- La protection des données personnelles et le devoir de confidentialité,
- La sortie de la MAM et ses problèmes juridiques : sort des investissements et équipements.
COMMUNICATION ET TRAVAIL EN EQUIPE
- Le schéma de communication et les différents modes de communication (point sur la communication bienveillante),
- Les principaux outils de communication (informelle, écrite, réunions, calendrier prévisionnel),
- Les piliers du travail en équipe : notions de collaboration et de coopération,
- Les principales méthodes de résolution de problème,
- Les principaux outils de réflexion d'amélioration continue individuels et collectifs.
SAVOIR-FAIRE
- Mettre en place les outils et les procédures de communication,
- Mettre en place des actions d'amélioration, afin de renforcer sa motivation et son efficacité,
- Communiquer en adaptant son discours et son attitude en fonction de son interlocuteur,
- Exprimer ses besoins et ses émotions au sein d'une équipe professionnelle,
- Utiliser les techniques de résolution de problème en cas de situation conflictuelle,
- Déterminer la fréquence et l'organisation type des réunions.
- Préparer et animer une réunion efficace,
- Déterminer les rubriques constitutives du règlement intérieur, en collaboration avec les différents membres de l'équipe,
- Utiliser les outils de planification RH et de gestion des tâches quotidiennes.
SAVOIR-ÊTRE
- Être empathique,
- Être en motivé,
- Être assertif,
- Être à l'écoute,
- Être organisé.
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement d'une association et ses statuts,
- Mieux communiquer en équipe, prévenir et anticiper les tensions,
- Développer des outils de réflexion d'amélioration continue individuels et collectifs
Public visé
Professionnel(le)s de la petite enfance (assistant(e)s maternel(le)s, responsables RPE, personnel EAJE...)
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Méthodes participatives
- Mises en situation
- Feedback personnalisé
Modalités d'évaluation et de suivi
- Test de positionnement avant et après la formation
- Bilan oral de la formation
- Questionnaire de satisfaction