Aide à la toilette (PA-PH) Présentiel

COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LA DÉPENDANCE DANS L'ACTE DE TOILETTE

• Les enjeux de la toilette dans la relation d'aide : intimité, pudeur, respect, confiance.
• Les différents types de dépendance (physique, psychique, cognitive, sensorielle).
• Les dimensions affectives, symboliques et psychologiques liées à la perte d'autonomie.
• Postures et attitudes favorisant un accompagnement bienveillant.
• Le rôle et les limites de l'intervenant : cadre légal, respect du projet personnalisé, travail en équipe pluridisciplinaire.
• Les différents modes de réalisation de la toilette (au lit, au lavabo, douche, bain).
• Sécurité et confort de la personne aidée.

PRATIQUES, TECHNIQUES ET VALORISATION DE L'AUTONOMIE

• Le matériel, les produits et les aides techniques : gants, lève-personnes, produits d'hygiène, protections.
• Les bonnes pratiques d'utilisation, hygiène et prévention des risques (infection, chute, TMS).
• Adaptation de la toilette selon les pathologies (troubles moteurs, sensoriels, cognitifs).
• Valoriser l'autonomie : comment encourager la participation de la personne ?
• Communication et accompagnement respectueux de la dignité.
• Transmission des observations (traçabilité, alertes, continuité du suivi).

• Appréhender les aspects affectifs et psychiques de la dépendance
• Adapter son aide en fonction du type de dépendance
• Connaître le rôle et les limites de l'intervenant dans l'activité de toilette
• Connaître et utiliser le matériel et les produits pour la toilette
• Savoir valoriser le niveau d'autonomie de la personne aidée

• Apports théoriques et pratiques
• Méthodes participatives
• Mises en situation
• Feedback personnalisé

• Test de positionnement avant et après la formation
• Bilan oral de la formation
• Questionnaire de satisfaction