Accompagner une personne présentant des troubles psychiques

NOTIONS ESSENTIELLES

• Explicitation des notions de ‘'santé'', ‘'en santé'' et ‘'la santé'',
• Interactions avec l'environnement : un enjeu de satisfactions et de frustrations,
• Vers une recherche de l'équilibre psychologique,
• Les mécanismes de défenses, nécessaires à l'équilibre psychique,
• Perception de la réalité par le sujet lors de son développement : les étapes clés,
• La notion de délire : perte du sens de la réalité,
• Rappel terminologique : symptômes, syndrome, maladie, troubles envahissants, notion de spectre.

LES PATHOLOGIES

• Les psychoses: la schizophrénie, les syndromes délirants, les états psychotiques aigus, les bouffées délirantes.
• Les névroses: névrose d'angoisse, phobique, hystérique et obsessionnelle, trouble de panique.
• Les troubles de l'humeur: la dépression, les troubles bipolaires, la dysthymie.
• Les troubles de la personnalité: antisociale, évitante, borderline, dépendante, narcissique, histrionique, obsessionnelle compulsive, schizoïde, schizotypique.
• Les troubles du comportement alimentaire: la boulimie, l'anorexie.
• Les conduites addictives: le sujet alcoolique, la dépendance aux drogues, au jeu, au sport, au sexe.
• Définition du handicap psychique.

PRISE EN CHARGE DU BÉNÉFICIAIRE

• Notions essentielles de prise en charge des bénéficiaires: la notion d'autonomie ; aider et accompagner : liens et différences ; différencier bientraitance et bienveillance ; savoir comprendre le besoin, la demande et/ou le problème de la personne aidée ; différencier agressivité et violence ; anticiper et gérer les conflits en fonction des pathologies et structures psychiques.

• Prise en charge spécifique:
• Spécificités liées au domicile,
• Prise en charge des personnes âgées présentant des troubles psychiques,
• Prise en charge des personnes en grande précarité sociale.

• Comprendre les notions essentielles et les éléments de compréhension relatifs à la santé psychique.
• Définir et comprendre le handicap psychique.
• Acquérir des connaissances approfondies sur les différentes pathologies psychiques.
• Développer des compétences pratiques pour la prise en charge des bénéficiaires présentant des troubles psychiques.

• Apports théoriques et pratiques
• Méthodes participatives
• Mises en situation
• Feedback personnalisé

Autopositionnement

Évaluation en continu

Feed-back tout au long de la formation 

Bilan oral de la formation

Questionnaire de satisfaction