Sensibiliser l'enfant aux risques liés aux usages numériques sur Internet
Utiliser les outils numériques comme supports éducatifs et pédagogiques
Appliquer les recommandations en vigueur concernant l'usage des écrans et ajuster leur utilisation en fonction de l'âge et du développement global de l'enfant
Mettre en lien les signaux d'alerte d'une exposition inadaptée des écrans avec un changement de comportement inhabituel et répété de l'enfant
Encourager l'enfant à parler de ce qu'il fait et voit sur les écrans
Encourager l'enfant et/ou sa famille à associer les consommations d'écrans à une durée définie
Encourager l'enfant et/ou sa famille à diversifier les activités en privilégiant la création sur la seule consommation
Utiliser les mots et les ressources pédagogiques appropriés pour sensibiliser l'enfant et/ou sa famille aux risques d'une utilisation inadaptée aux écrans et les orienter vers les interlocuteurs compétents si nécessaire
Objectifs de la formation
Comprendre les impacts de l'utilisation du numérique, afin d'accompagner au mieux l'enfant et sa famille au quotidien et ainsi de se situer dans une démarche de prévention.
Public visé
Assistant(e)s maternel(le)s
Prérequis
Avoir un agrément d'assistant(e) maternel(le) en cours de validité et être en contrat avec un particulier employeur
Modalités pédagogiques
La méthode pédagogique proposée est dite "active", avec alternance de cours théoriques et pratiques, échanges et études de situations vécues par les participants.
Moyens et supports pédagogiques
La méthode pédagogique proposée est dite "active", avec alternance de cours théoriques et pratiques, échanges et études de situations vécues par les participants.