Favoriser l’accueil inclusif des jeunes enfants présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) en EAJE

COMPRENDRE LE DÉVELOPPEMENT GLOBAL DU JEUNE ENFANT

• Repères du développement de l'enfant de 0 à 3 ans
• Développement moteur, cognitif, sensoriel, émotionnel et social
• Variabilités développementales et vigilance professionnelle
• Premiers signes d'alerte

MIEUX CONNAÎTRE LES TROUBLES DU NEURODÉVELOPPEMENT

• Définition et cadre de compréhension des TND
  • Panorama des principaux troubles :
  • TSA
  • TDAH
  • Troubles du langage
  • Troubles développementaux de la coordination
• Manifestations possibles dans le quotidien en crèche :
  • Particularités sensorielles
  • Difficultés relationnelles
  • Réactions émotionnelles atypiques
  • Comportements pouvant interroger les professionnels

ADAPTER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

• Présentation et expérimentation :
• Supports visuels
• Outils de communication adaptés
• Outils sensoriels
• Ressources et outils mobilisables proposés par le PARIH
• Coopération avec les partenaires et articulation territoriale

ANALYSE DE PRATIQUES ET MISES EN SITUATION

• Études de cas
• Jeux de rôle
• Gestion de situations complexes
• Réponses collectives face aux difficultés rencontrées
• Temps d'échanges sur les problématiques du terrain

• Comprendre les grandes étapes du développement global du jeune enfant
• Identifier des signes de vulnérabilité ou d'alerte sans se substituer aux professionnels du diagnostic
• Mieux connaître les troubles du neurodéveloppement et leurs manifestations possibles en EAJE
• Adapter ses pratiques, sa posture et l'environnement d'accueil
• Utiliser des outils concrets favorisant l'inclusion de l'enfant dans le collectif
• Mobiliser les ressources partenariales du territoire, notamment le PARIH
• Construire des réponses partagées en équipe face à des situations complexes

• Apports théoriques et pratiques
• Méthodes participatives
• Mises en situation
• Feedback personnalisé

• Test de positionnement avant et après la formation
• Bilan oral de la formation
• Questionnaire de satisfaction